مقاله بررسی تاثیر عوامل بازدارنده و پیش برنده پیاده سازی آموزش ا
نوشته شده به وسیله ی ali در تاریخ 95/8/16:: 4:41 صبح

مقاله بررسی تاثیر عوامل بازدارنده و پیش برنده پیاده سازی آموزش الکترونیکی قوانین و مقرراتو فرهنگ سازی از دیدگاه کارکنان ادارات نواحی چهارگانه آموزش و پرورش شهرشیراز درسال 1390 تحت word دارای 7 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله بررسی تاثیر عوامل بازدارنده و پیش برنده پیاده سازی آموزش الکترونیکی قوانین و مقرراتو فرهنگ سازی از دیدگاه کارکنان ادارات نواحی چهارگانه آموزش و پرورش شهرشیراز درسال 1390 تحت word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی تاثیر عوامل بازدارنده و پیش برنده پیاده سازی آموزش الکترونیکی قوانین و مقرراتو فرهنگ سازی از دیدگاه کارکنان ادارات نواحی چهارگانه آموزش و پرورش شهرشیراز درسال 1390 تحت word ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله بررسی تاثیر عوامل بازدارنده و پیش برنده پیاده سازی آموزش الکترونیکی قوانین و مقرراتو فرهنگ سازی از دیدگاه کارکنان ادارات نواحی چهارگانه آموزش و پرورش شهرشیراز درسال 1390 تحت word :
سال انتشار: 1390
محل انتشار: کنفرانس فناوری اطلاعات و جهاد اقتصادی
تعداد صفحات: 7
چکیده:
درسالهای اخیر به خوبی محدودیت های آموزش به روش سنتی برای همگان روشن گردیده و درعین حال مزایای آموزش از راه دور و آموزش الکترونیکی کاملا برای عموم روشن شده است اما با وجود این باز هم عوامل بازدارنده مانع از پیاده سازی این نوع از آموزش درمراکز آموزشی میگردد از جمله عامل مربوط به قوانین و مقررات و فرهنگ سازی درپیاده سازی آموزش الکترونیکی بوده است این تحقیق با هدف کلی بررسی تاثیر عوامل بازدارنده و پیش برنده پیاده سازی آموزش الکترونیکی مربوط به قوانین و مقررات و فرهنگ سازی ازدیدگاه کارکنان ادارات نواحی 4 گانه آموزش و پرورش شهرشیراز درسال 1390 می باشدکه نمونه آماری مورد مطالعه 54 نفر از کرکنان ادارات آموزش و پروش شهرستان شیرا ز در قالب یک روش نمونه گیری تصادفی منظم انتخاب گردیده اند ابزار جمع آوری دادهای تحقیق پرسشنامه بوده که پایایی مقیاس های بکارگرفته شده در آن با استفاده از ضریب پایایی کرونباخ 78 قابل قبول گردید.

کلمات کلیدی :