مقاله بررسی و دستهبندی موضوعات ارزشیابی اثربخشی آموزشهای سازمانی
نوشته شده به وسیله ی ali در تاریخ 95/7/27:: 2:40 صبح
مقاله بررسی و دستهبندی موضوعات ارزشیابی اثربخشی آموزشهای سازمانی تحت word دارای 9 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله بررسی و دستهبندی موضوعات ارزشیابی اثربخشی آموزشهای سازمانی تحت word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی و دستهبندی موضوعات ارزشیابی اثربخشی آموزشهای سازمانی تحت word ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله بررسی و دستهبندی موضوعات ارزشیابی اثربخشی آموزشهای سازمانی تحت word :
سال انتشار: 1390
محل انتشار: نخستین همایش آسیب شناسی آموزش سازمانی
تعداد صفحات: 9
نویسنده(ها):
حمیدرضا رضوانی – دانشگاه مازندران، دانشکده علوم اداری و اقتصادی، گروه آموزشی مدیریت ب
امید یحیی پور – موسسه آموزش عالی غیردولتی- عیرانتفاعی آمل آمل
چکیده:
بسیاری از سازمانها دریافتند که اجرای دورههای آموزشی در جهت تقویت مهارتهای کاری و رفع نیازهای آموزشی کارکنان وگروههای کاری، باعث ارتقای سطح دانش سازمانی شده است. مهمترین خواستههای مدیران ایجاد تغییرات مناسب در کارکنان،گروههای کاری و سازمان است و در این راستا بعد از نیازسنجی آموزشی، اقدام به طراحی و اجرای دورههای آموزشی میکنند، ولی اثربخش بودن این دورهها و ایجاد تغییرات مدنظر، موضوعی است که برای آنها از اهمیت زیادی برخوردار است. این مقاله به شناسایی شاخصهایی برای اندازهگیری اثربخشی دورههای آموزش سازمانی میپردازد و سپس آنها را در سه سطح دستهبندی میکند. ما برایانجام این کار، اجزا و عناصر چندین الگوی رایج و مهم ارزشیابی دورههای آموزشی را در کنار هم مقایسه کردیم و به ترکیب نظرات آنها پرداختیم. در پایان، یک دستهبندی جامع و روشن برای شاخصهای اندازهگیری نتایجی که باید از اجرای دورههای آموزشیبدست آید، ارائه کردیم.
کلمات کلیدی :