پروژه دانشجویی مقاله حسگرهای مکان‌یاب فایل ورد (word) دارای 34 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پروژه دانشجویی مقاله حسگرهای مکان‌یاب فایل ورد (word)   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

 

بخشی از فهرست مطالب پروژه پروژه دانشجویی مقاله حسگرهای مکان‌یاب فایل ورد (word)

مقدمه  
سنسورهای بدون تماس   
مثال هایی از کاربرد سنسورها   
مزایای سنسورهای بدون تماس یا همجواری   
سنسورهای القائی   
اساس کار و ساختمان سنسورهای القائی   
نحوه نصب سنسورهای القائی   
اینداکتوسین- Inductosyn   
معرفی و تاریخچه   
مگنسین- Magnesyn  
میکروسین- Microsyns   
معرفی   
مدارات بهسازی  
ویژگیها   
کاربرد   
LVDT – Linear Variable Transformer  
معرفی و تاریخچه     
ایده اصلی   
مدارات  بهسازی   
RVDT  
معرفی  
مشخصات کلی RVDT  
ویژگیهای کلی   
کاربرد   
بررسی یک نمونه سنسور موقعیت زاویه ای مطلق  
کاربردهای ویژه  
سنسورهای هوشمند  
جدول مشخصات  سنسور   
جمع بندی   
مقایسه ای بین دقت سنسور های زاویه ای متداول   

مقدمه

حسگر یا سنسور المان حس کننده ای است که کمیتهای فیزیکی مانند فشار، حرارت، رطوبت، دما، و ; را به کمیتهای الکتریکی پیوسته (آنالوگ) یا غیرپیوسته (دیجیتال) تبدیل می کند. در واقع آن یک وسیله الکتریکی است که تغییرات فیزیکی یا شیمیایی را اندازه گیری می کند و آن را به سیگنال الکتریکی تبدیل می نماید

سنسورها در انواع دستگاههای اندازه گیری، سیستمهای کنترل آنالوگ و دیجیتال مانند PLC مورد استفاده قرار می گیرند. عملکرد سنسورها و قابلیت اتصال آنها به دستگاههای مختلف از جمله PLC باعث شده است که سنسور بخشی از اجزای جدا نشدنی دستگاه کنترل اتوماتیک و رباتیک باشد. (برای مطالعه بیشتر در مورد PLCها به سایر مقالات سایت میکرو رایانه در تالار گفتگو مراجعه نمایید)

سنسورها اطلاعات مختلف از وضعیت اجزای متحرک سیستم را به واحد کنترل ارسال نموده و باعث تغییر وضعیت عملکرد دستگاهها می شوند

سنسورهای بدون تماس

سنسورهای بدون تماس سنسورهائی هستند که با نزدیک شدن یک قطعه وجود آن را حس کرده و فعال می شوند. این عمل به نحوی است که می تواند باعث جذب یک رله، کنتاکتور و یا ارسال سیگنال الکتریکی به طبقه ورودی یک سیستم گردد

مثال هایی از کاربرد سنسورها

1-شمارش تولید: سنسورهای القائی، خازنی و نوری

2-کنترل حرکت پارچه و ;: سنسور نوری و خازنی

3-کنترل سطح مخازن: سنسور نوری و خازنی و خازنی کنترل سطح

4-تشخیص پارگی ورق: سنسور نوری

5-کنترل انحراف پارچه: سنسور نوری و خازنی

6-کنترل تردد: سنسور نوری

7-اندازه گیری سرعت: سنسور القائی و خازنی

8-اندازه گیری فاصله قطعه: سنسور القائی آنالوگ

مزایای سنسورهای بدون تماس یا همجواری

سرعت سوئیچینگ زیاد:

سنسورها در مقایسه با کلیدهای مکانیکی از سرعت سوئیچینگ بالائی برخوردارند، به طوریکه برخی از آنها (سنسور القائی سرعت) با سرعت سوئیچینگ تا 25KHz کار می کنند

طول عمر زیاد:

بدلیل نداشتن کنتاکت مکانیکی و عدم نفوذ آب، روغن، گرد و غبار و ; دارای طول عمر زیادی هستند

عدم نیاز به نیرو و فشار:

با توجه به عملکرد سنسور هنگام نزدیک شدن قطعه، به نیرو و فشار نیازی نیست

قابل استفاده در محیطهای مختلف با شرایط سخت کاری:

سنسورها در محیطهای با فشار زیاد، دمای بالا، اسیدی، روغنی، آب و ; قابل استفاده می باشند

عدم ایجاد نویز در هنگام سوئیچینگ:

به دلیل استفاده از نیمه هادی ها در طبقه خروجی، نویزهای مزاحم (Bouncing Noise) ایجاد نمی شود

سنسورهای القائی

سنسورهای القائی سنسورهای بدون تماس هستند که تنها در مقابل فلزات عکس العمل نشان می دهند و می‌توانند فرمان مستقیم به رله ها، شیرهای برقی، سیستمهای اندازه گیری و مدارات کنترل الکتریکی (مانند PLC) ارسال نمایند

اساس کار و ساختمان سنسورهای القائی

ساختمان این سنسورها از چهار طبقه تشکیل می شود: اسیلاتور، دمدولاتور، اشمیت تریگر، تقویت خروجی

اسیلاتور:

قسمت اساسی این سنسورها از یک اسیلاتور با فرکانس بالا تشکیل یافته که می تواند توسط قطعات فلزی تحت تاثیر قرار گیرد. (توضیحات بیشتر در سایر مقالات سایت میکرو رایانه) این اسیلاتور باعث بوجود آمدن میدان الکترومغناطیسی در قسمت حساس سنسور می شود. نزدیک شدن یک قطعه فلزی باعث بوجود آمدن جریانهای گردابی در قطعه گردیده و این عمل سبب جذب انرژی میدان می شود و در نتیجه دامنه اسیلاتور کاهش می یابد. از آنجا که طبقه دمدلاتور، آشکارساز دامنه اسیلاتور است در نتیجه کاهش دامنه اسیلاتور توسط این قسمت به طبقه اشمیت تریگر منتقل می شود. کاهش دامنه اسیلاتور باعث فعال شدن خروجی اشمیت تریگر گردیده و این قسمت نیز به نوبه خود باعث تحریک طبقه خروجی می شود

قطعه استاندارد:

یک قطعه مربعی شکل از فولاد ST37 است که از آن به منظور تست فاصله سوئیچینگ استفاده می شود. (استاندارد IEC947-5-2). ضخامت قطعه 1mm و طول ضلع این مربع در اندازه های زیر می تواند انتخاب شود

1- به اندازه قطر سنسور

2- سه برابر فاصله سوئیچینگ نامی سنسور 3*Sn

ضرایب تصحیح:

فاصله سوئیچینگ با کوچکتر شدن ابعاد قطعه استاندارد و یا با بکارگیری فلز دیگری غیر از فولاد ST37 تغییر خواهد کرد. در زیر ضرایب تصحیح برای فلزات مختلف نشان داده شده است

ضریب تصحیح (KM) برای فولاد ST37 برابر 1

ضریب تصحیح (KM) برای نیکل برابر 0

ضریب تصحیح (KM) برای برنج برابر 0

ضریب تصحیح (KM) برای مس برابر 0

ضریب تصحیح (KM) برای آلومینیوم برابر 0

به عنوان مثال هرگاه یک سنسور در مقابل فولاد از فاصله 10mm عمل سوئیچینگ را انجام دهد، همان سنسور در مقابل مس از فاصله 45mm عمل خواهد کرد

فرکانس سوئیچینگ:

حداکثر تعداد قطع و وصل یک سنسور در یک ثانیه می باشد. (بر حسب Hz). این پارامتر طبق استاندارد DIN EN 50010 با شرایط زیر اندازه گرفته می شود

فاصله سوئیچینگ Switching Distance) S):

فاصله بین قطعه استاندارد و سطح حساس سنسور به هنگام عمل سوئیچینگ می باشد. (استاندارد EN 50010)

فاصله سوئیچینگ نامی Nominal Switching Distance) Sn):

فاصله ای است که در حالت متعارف و بدون در نظر گرفتن پارامترهای متغیر از قبیل حرارت، ولتاژ تغذیه و غیره تعریف شده است

فاصله سوئیچینگ موثر Effective Switching Distance) Sr):

فاصله سوئیچینگ تحت شرایط ولتاژ نامی و حرارت 20 درجه سلسیوس می باشد. در این حالت تلرانسها و پارامترهای متغیر نیز در نظر گرفته شده اند. 09Sn<SR<1.1SN>

فاصله سوئیچینگ مفید Useful Switching Distance) Su):

فاصله ای است که در محدوده حرارت و ولتاژ مجاز، عمل سوئیچینگ انجام می شود. 081Sn<SU<1.21SN

 فاصله سوئیچینگ عملیاتی Operating Switching Distance) Sa)

فاصله ای است که تحت شرایط مجاز، عملکرد سنسور تضمین شده است. 0<SA<0.81SN

هیسترزیس H:

فاصله بین نقطه وصل شدن (هنگام نزدیک شدن قطعه به سنسور) و نقطه قطع شدن (هنگام دورشدن قطعه از سنسور) می باشد. حداکثر این مقدار 10% مقدار نامی می باشد. (استاندارد EN 60947-5-2)

قابلیت تکرار Repeatability) R):

قابلیت تکرار فاصله سوئیچینگ مفید تحت ولتاژ تغذیه V و در شرایط زیر اندازه گیری می شود: حرارت محیط: 23 درجه سلسیوس؛ رطوبت محیط: 50 الی 70 درصد؛ زمان تست: 8 ساعت. (مقدار تلرانس برای این پارامتر طبق استاندارد EN 60947-5-2 حداکثر +-01Sr می باشد.)

پایداری حرارتی (Temperature Drift):

تغییرات فاصله موثر سوئیچینگ در اثر تغییرات دما طبق استاندارد EN 60947-5-2 و در محدوده دمای 20 درجه سلسیوس زیر صفر تا 60 درجه سلسیوس بالای صفر حداکثر 10% است

حرارت محیط (Ambient Temperature) Ta:

محدوده حرارتی است که در آن محدوده، عملکرد سنسور تضمین شده است

 نحوه نصب سنسورهای القائی

 

کلمات کلیدی :

 

 پروژه دانشجویی مقاله بهداشت روانی دانش آموزان فایل ورد (word) دارای 23 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پروژه دانشجویی مقاله بهداشت روانی دانش آموزان فایل ورد (word)   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

 

بخشی از فهرست مطالب پروژه پروژه دانشجویی مقاله بهداشت روانی دانش آموزان فایل ورد (word)

پیشگفتار  
1) آسیب پذیری افراد تحت پوشش برنامه:  
2) کثرت و انبوهی جمعیت در برگیرنده خدمات:  
3) واقعیت های آماری گزارش شده:  
4) سهولت عرضه خدمات  
بهداشت روانی در دانش آموزان  
تعریف بهداشت روانی:  
نیازهای اساسی انسان:  
انواع و طبقه بندی نیازها:  
الف: نیازهای بدنی یا فیزیولوژیک:  
ب) نیازهای روانی:  
1) نیاز به مقبولیت و پذیرش :  
2) نیاز به امنیت:  
3) نیاز به کفایت و شایستگی:  
4) نیاز به ابتکار، خالقیت و نوآفرینی:  
5) نیاز به عدالت در خانه و مدرسه:  
اختلالات روانی تنی در دانش آموزان:  
نقش خانواده در تأمین بهداشت روانی دانش آموزان:  
نقش مدرسه در تأمین بهداشت روانی دانش آموزان:  
صفات و ویژگیهای یک معلم خوب از نظر تاثیر گذاری در بهداشت روانی کودک :  
نقش اجتماع در تأمین بهداشت روانی دانش آموزان:  
استنتاجیه:  
بهداشت روانی:  
هشت مورد برای ایجاد روابط بهتر:  
منابع مورد استفاده:  

بخشی از منابع و مراجع پروژه پروژه دانشجویی مقاله بهداشت روانی دانش آموزان فایل ورد (word)

1- کتاب بهداشت مدارس ، مهندس پریوش حلم سرشت مهندس اسماعیل دل پیشه، تهران، چهر 1377 ج 360 ص: مصور

پیشگفتار

با توجه به مبانی کلی بهداشت که عبارت از اجراء مسائل غیر درمانی، تکیه بر عامل رفتار‌پذیری انسان در جهت ایجاد عادات مطلوب و فراهم کردن شرایط مناسب محیط حیاتی است، ضرورت شناخت و به کارگیری بهداشت مدارس به عنوان یک حلقه اساسی در زنجیره حرکت بهداشت و پیوست به حلقه بنیادی مقدم بر آن، می تواند ادامه حیات مؤثر و پیشرفت سالم دانش آموز را تا سن بلوغ تأمین کند. دیدگاههای مختلف این ضرورت عبارتند  از

1) آسیب پذیری افراد تحت پوشش برنامه:

در جهت آسیب پذیری افراد تحت پوشش خدمات بهداشت مدارس نیز می دانیم که مدارس، سیستمی پیچیده و گاه اضطراب آور است که دانش‌آموز را در جهات مختلف مسائل درگیر می کند

این مسائل عبارتند از

1) خارج شدن دانش آموز از حالت وابستگی کامل به والدین

2) هماهنگ شدن دانش آموز با محیط تازه اجتماعی و سطوح و سنین مختلف

3) پرداختن دانش آموز به وظایف یادگیری که برای وی نوعی مبارزه ذهنی و هوشی است

2) کثرت و انبوهی جمعیت در برگیرنده خدمات:

هم اکنون نزدیک به 20 میلیون دانش آموز ایرانی در بیش از هفتاد هزار آموزشگاه این کشور در حال آموزش و پرورش هستند. میزان جمعیت مذکور قریب 3/1 جمعیت کل کشور بوده و این رقم خود به روشنی بیانگر اهمیت موضوع می باشد

3) واقعیت های آماری گزارش شده:

توجه به شناخت و اجراء بهداشت مدارس در جهت حل برخی از مشکلات دانش آموزان، بر مبنای بازتاب اطلاعات و آمارهای گزارش شده نیز دیدگاه دیگری است که می تواند این ضرورت را بخوبی توجیه نماید. چرا که اغلب گزارشات آماری حاکی از شرایط نامناسب  فضای آموزشی در تعداد کثیری از مدارس و همچنین ابتلاء درصد قابل توجهی از دانش آموزان به بیماریهای عفونی، پوسیدگی دندان عیوب انکساری و عوارض ستون فقرات می باشد ضمنا گروهی از آنان نیز درگیر مشکلات عاطفی هستند که در مواردی مشکلات آنان مربوط به اختلافات خانوادگی و نابسامانی های وضع اقتصادی است

4) سهولت عرضه خدمات

در توجیه ضرورت به کارگیری بهداشت مدارس، سهولت عرضه خدمات مربوطه، از دیگر موارد منطقی و قابل پذیرش می باشد. چرا که خدمات آموزش بهداشت به سهولت می توانند در متن اساسی آموزش کلی کشور، با کمترین زحمت و هزینه، منظور گردیده و به مرحله اجرا درآید

بهداشت روانی در دانش آموزان

چون دانش آموزان هر روز، بیشتر اوقات خود را در محیط یادگیری می گذرانند و تحت تأثیر کردار، گفتار و پندار معلمین و مسئولین مراکز آموزشی هستند، بنابراین لازم است همه کسانی که به عنوان معلم، دبیر، رئیس دبستان و دبیرستان و نظایر آن در این مراکز به انجام وظیفه مشغول می باشند، با اثرات محیط آموزشی بر دانش آموزان و اصول و مفاهیم بهداشت روانی آشنایی لازم داشته باشند

چرا که آگاهی از این امور ، بحق برای همه کسانی که به نحوی در سازمان های آموزشی کشور نظارت دارند، ضروری است و در غیر اینصورت نمی توانند در شناخت موقعیت دانش آموزان در سنین و مقاطع مختلف تحصیلی، موفقیت چندانی داشته و به پیشرفت بهداشت روانی آنان کمک شایانی نمایند

تعریف بهداشت روانی:

بهداشت روانی عبارت است از تأمین و ارتقاء سطح سلامت روانی و پیشگیری از ابتلاء به اختلالات و بیماریهای روانی. بطور کلی هدف اصلی در تأمین بهداشت روانی، پیشگیری می باشد، انجام کلیه اقداماتی که از شیوع و بروز بیماریهای روانی جلوگیری نموده و سلامت کلیه افراد را تأمین می کند، که این مهم از طریق ایجاد فضای نشاط انگیز و محیط فردی و اجتماعی آرام و مناسب حاصل می‌گردد

نیازهای اساسی انسان:

انسان همواره نیازهایی دارد که می تواند عامل اصلی حرکت، تلاش و رفتارهای وی باشد. چنانکه شناخت نیازهای اساسی فرد و فراهم آوردن شرایط و امکاناتی که وی بتواند در حد مناسب و متعادل به رفع نیازهای خود بپردازد، از سویی موجب پیشگیری از مشکلات، اختلالات و نابسامانی های جسمی و روانی وی می شود و از سوی دیگر مراتب رشد و شکوفایی استعدادهای وی را هر چه بیشتر میسر می سازد

انواع و طبقه بندی نیازها:

در زمینه تعدد و نحوه تقسیم بندی نیازها و انگیزه ها، صاحبنظران و روانشناسان نظران متفاوتی دارند. برای مثال برخی از صاحبنظران و روانشناسان، احتیاجات و انگیزه های زیادی برای بشر قائل شده اند ولی روانشناسان مانند فروید Freud و آدلر Adler، تعداد احتیاجات و انگیزه های انسان را به یکی دو مورد محدود می کنند. ولی در هر حال، در یک دید اجمالی، نیازهای اساسی انسان را می توان به دو دسته تقسیم بندی کرد

الف: نیازهای بدنی یا فیزیولوژیک:

احتیاجات بدنی (فیزیولوژیک) شامل نیازهایی چون . نیاز به غذا . آب. اکسیژن. دمای مناسب. استراحت و احتیاجات جنسی است. تإمین احتیاجات جسمی جهت حفظ بقایای فرد ضروری بوده و توجه مناسب به آن او را در کسب سلامت و بهداشت جسمی و روانی یاری می دهد. بدیهی است عدم پاسخ مناسب به نیازها و انگیزه های فیزیولوژیک، بر کلیه ابعاد عاطفی، اخلاقی، عقلانی و اجتماعی شخصیت انسان، تأثیرات سوء بر جا می گذارد

ب) نیازهای روانی:

برای اینکه فرد از شخصیت سالمی برخوردار باشد. باید علاوه بر نیازهای زیستی ، نیازهای روانی وی نیز تأمین گردد. زیرا چنانچه هر یک از این نیازها، به گونه ای تأمین و ارضاء نشود، فرد دچار محرومیت و ناکامی شده و اگر این ناکامی از توان تحمل فرد خارج باشد، آنگاه تعادل روانی و سازمان شخصیت وی از هم پاشیده می شود. اهم نیازهای روانی در انسان عبارتند از

1) نیاز به مقبولیت و پذیرش :

دانش آموز نیاز به پیدا کردن جایگاه مطلوب در کانون خانواده، قلب کلاس، محیط مدرسه و در هر محیطی که قرار می گیرد، دارد. آلفرد آدلر یکی از روانشناسان برجسته، در کتاب خود تحت عنوان «معنی زندگی را دریابیم» در مورد نحوه تأثیرگذاری کانون خانواده بر میزان مقبولیت و پذیرش اعضاء آن بحثی بنام منظومه خانوادگی را مطرح نموده است. بنظر ایشان بین منظومه خورشیدگی و خانوادگی ، سه وجه تشابه وجود دارد که عبارتند از

الف) سیارات، گرما و تشعشع خود را از خورشید می گیرند، فرزندان یک خانواده نیز از پدر و مادر خود تشعشعات عاطفی را دریافت می کنند. اگر قلب خانواده به دلایلی فشرده شود و به سردی گراید، سیارات دیگر هم ، از گرما و توجه و محبت کافی و به بیان دیگر از مقبولیت لازم محروم خواهند شد

ب) هر یک از سیارات منظومه شمسی که از مدار خارج شود، باعث تأثیرگذاری بر سیارات دیگر می شود. در خانواده نیز، ورود یک فرد جدید یا خروج یکی از آنان بدلیل مرگ، طلاق، متارکه و ; می تواند به این منظومه آسیب جدی وارد نموده و میزان پذیرش و مقبولیت اعضاء خانواده را تحت الشعاع خود قرار دهد

ج) زمانی که سیاره ای بر روی اولین مدار قرار می گیرد، بدلیل آنکهدر معرض تشعشعات بیشتری است،از گرمای زیادتری برخوردار می گردد، اما آخرین سیاره معمولاً سردتر است. در خانواده نیز اولین فرزندان غالباً بدلیل توجه بعضا افراطی و زیاد، شخصیت خاصی پیدا می کنند و برعکس ، آخرین فرزندان خانواده بدلیل عدم توجه و فقر عاطفی، ممکن است دچار مشکل گردیده و مقبولیت آنان در محیط خانواده مورد تهدید قرار گیرد. بنابراین بر والدین فرض است که با انجام تمهیدات لازم اتخاذ تدابیر هوشمندانه ، شرایطی را در محیط خانه ایجاد نمایند که فرزندانشان، احساس مقبولیت و پذیرش نموده و در وضعیت روانی مناسب قرار گیرند

2) نیاز به امنیت:

 

کلمات کلیدی :

 

 پروژه دانشجویی مقاله آبزیان رودخانه های کشور فایل ورد (word) دارای 47 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پروژه دانشجویی مقاله آبزیان رودخانه های کشور فایل ورد (word)   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

 

بخشی از فهرست مطالب پروژه پروژه دانشجویی مقاله آبزیان رودخانه های کشور فایل ورد (word)

مقدمه:  
1-استان بوشهر  
خلیج نای بند  
رودخانه مند  
رودخانه حله  
2- استان خوزستان  
2-2-رودخانه مارون و جراحی  
2-3-رودخانه کارون  
2-4- رودخانه دز  
2-5- رودخانه کرخه  
استان لرستان  
رودخانه زال  
3-استان لرستان  
3-2- سیمره  
3-3- رودخانه گلستان  
استان کرمانشاه  
رودخانه قره سو  
رودخانه گاوه (گاماسیاب)  
استان کردستان  
رودخانه قشلاق  
قزل اوزن  
5-3- زرینه رود  
6-استان آذربایجان غربی  
6-1- رودخانه سیمینه رود  
فهرست منابع  

بخشی از فهرست مطالب پروژه پروژه دانشجویی مقاله آبزیان رودخانه های کشور فایل ورد (word)

1-  سگلی، حیدر، 1379 بررسی و شناسایی موجودات ماکروبنتیک و ماهیان رودخانه گاماسیاب. پایان نامه کارشناسی ارشد. دانشگاه علوم و فنون دریایی

2-   محسنی کیا، مجتبی 1375 بررسی و شناسایی پلانکتون های گیاهی و جانوری. رودخانه مارون. پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه علوم و فنون دریایی

3-   مسعودی نژاد، مهران، 1376 شناسایی ماهیان رودخانه دز. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه علوم و فنون دریایی

4-   آجیلی، حسین، 1378 شناسایی ماهیان رودخانه مارون حد فاصل شهر بهبهان تا شهر رامشیر. پایان نامه کارشناسی

5-   گمرکی، فاطمه، 1379 بررسی و تعیین رژیم غذایی گونه Capoeta dowascinos در دز. پایان نامه کارشناسی

6-   عبدلی، اصغر، 1378 ماهیان آبهای داخلی ایران. موزه طبیعت و حیات وحش ایران. انتشارات نقش مانا

7-   نجف پور، ناصر، 1376 شناسایی برخی از ماهیان آب شیرین استان خوزستان. موسسه تحیقیقات شیلات ایران

8-   ارزیابی پیامدهای زیست محیطی سد و نیروگاه سیمره،‌ 1382 شرکت توسته منابع آب و نیروی ایران، وزارت نیرو

9-   افشین، یدالله، 1373 رودخانه های ایران. انتشارات وزارت نیرو

10-     درخشنده، رضا. 1379، باربوس ماهیان استان چهارمحال و بختیاری. اولین همنشت ملی باربوس ماهیان. مرکز تحقیقات شیلاتی استان خوزستان. در 20 و 21 دی ماه 1379، اهواز

مقدمه

    یکی از موارد مطالعه در آبهای شیرین، شناسائی آبزیان مهم اقتصادی و نحوه زندگی آنهاست که از میان آنها ماهیان به دلایل اهمیت شان در تغذیه انسان بیش از آبزیان دیگر مورد توجه می باشند. ماهیان آب شیرین در حد محوری مورد مطالعه قرار گرفته اند که کشف گونه های جدید در برخی مناطق ایران از جمعه استان چهار محال و بختیاری، خوزستان، لرستان موید این واقعیت است (درخشنده 1379)

ایران در منطقه ای واقع گردیده که از نظر جغرافیای جانواری بسیار حائز اهمیت است. در مورد ماهیان ایران که بسیار جالب توجه و متنوع هستند اطلاعات کمی درست می باشد. حوزه های آبریز ایران جهت تنوع اقلیمی تقسیمات مختص به خود را دارا می باشند که هر حوزه شاهد حضور ماهیان مختلف می باشد. رودخانه ها بسته به اینکه دارای جریان تند یا کند یا درجه طول عرض جغرافیایی به تبع اندر چه ارتفاعی قرار داشته باشند جوامع زیستی متفاوتی دارند. به همین دلیل در همه جا و در همه زیستگاه ها ممکن نیست. که همه گونه ها یافت شوند. (درخشنده 1379)

   شناخت ماهیان موجود در یک رودخانه (منطقه) و تهیه فهرستی از گونه های مختلف، قبل از هرگونه مطالعات لازم و ضروری می باشد (وثوقی، 1373)

در ادامه ابتدا خصوصیات زیستگاه های آبی که خطوط انتقال گاز از آنها عبور می کند را ارائه داده، سپس تست و معرفی آبزیان مهم آن اکوسیستم اقدام می شود

1-استان بوشهر

خلیج نای بند

منطقه حفاظت شدهنای بند در 320 کیلومتری جنوب شرقی بوشهر در نزدیکی بندر علویه حد فاصل عرض شمالی 27:13 تا  و طول شرقی  قرار گرفته است

این منطقه دارای وسعتی حدود 22500 هکتار به صورت دماغه ای در اراضی ساحلی منطقه دریایی از ارتفاع صفر تا حداکثر 150 متری سطح دریا واقع گردیده است. منطقه حفاظت شده نای بند به دلیل مجاورت با دریا و برخورداری از نقاط مرتفع پر شیب ساحلی، وجود دشت دشتهای مسطح و پوشش گیاهی مناسب از تنوع زیستی بالایی برخوردارند و مجموعه‌ای بی نظیر از گونه های جانوری را در برگرفته و با سواحل صخره ای و مرجانی زیبایش زیستگاههای متنوعی را برای حیات وحش به ویژه آبزیان و پرندگان مهاجر آبزی بوجود آورده است

فهرست آبزیان مهم شناسایی شده در رودخانه نای بند به شرح جدول زیر می‌باشد

نام فارسی گونه

نام‌خانواده

نام علمی گونه

ردیف

خار و باله سفید

Chirocentrus nudurs

 

کفشک زبان گاوی

Cynoglossus bilineaters

 

حشینه

Dussmeria acuta

 

یال اسبی

Eupleurogrammus mutieus

 

خرگوش ماهی

Gerres filamentousus

 

پیکو

Ilisha melastome

 

شبه شوریده

Johnius malabaricus

 

سرخوی دم سیاه

Lutijanus malabaricus

 

گرگفام

Montaxis grsndoculis

 

زمین کن

Platycephalus indicus

 

گزیم

Plotosus anguiliaris

 

راشگوی خالدار

Polynemus sextarius

 

سوس منقوط

Rhinobatus annulatus

 

سنگسر

Pomadasys argenten

 

کریشو

Saurida undosquamis

 

رزوک

Scato phacus argus

 

کفشک راسترو

Soles elongata

 

سه خاری

Triacanthus indicus

 

شورت

Sillaga maculata

 

قبارزد

Upentus sulphureus

 

رودخانه مند

حوزه آبریز رودخانه مند در جنوب فارس و در چین خوردگی های رشته ارتفاعات زاگرس جنوبی قرار دارد و عمدتاً به وسیله استان های فارس و بوشهر پوشش می یابد و تنها قسمت کوچکی از این حوزه در استان هرمزگان واقع شده است. مساحت این حوزه حدود 48000 کیلومتر مربع بوده و تقریباً 33000 کیلومتر مربع آنرا مناطق کوهستانی و 15000 کیلومتر مربع باقیمانده آن را دشت ها و کوهپایه ها تشکیل می دهند

طول رودخانه منئد از محل تلاقی دو شاخه قره آغاج و فیروز آباد و 210 کیلومتر و از سر چشمه قره آغاج 735 کیلومتر می باشد. شیب بستر آن ملایم و پهنای آن به حدود 250 متر می رسد. رودخانه دارای آب دائم بوده و در مواقع بارندگی در فصل زمستان عبور و مرور از آن تنها از روی پل ها و گدارهای موجود انجام می شود. بعلت عبور از اراضی نمکی و شور آب رودخانه در استان بوشهر شور گردیده و فاقد کیفیت مناسب برای کشاورزی می شود لذا در قسمت سفلی مسیر استفاده زراعی از آن به عمل نمی آید. آبدهی سالیانه آن به طور متوسط در یک دوره 20 ساله حدود 7/1308 میلیون متر مکعب در محل قنطره اندازه گیری شده است

میانگین بارندگی سالانه در حوزه مند از 150 تا 700 میلیمتر متغیر بوده و در بخش وسیعی از حوزه میانگین بارندگی کمتر از 350 میلیمتر در سال می باشد

فهرست آبزیان مهم شناسایی شده در رودخانه مند به شرح جدول زیر می‌باشد

نام فارسی گونه

نام‌خانواده

نام علمی گونه

ردیف

شیربت

Barbus grypus

Cyprinidae

 

گل خورک

Periophthalmus

Gobidae

 

کفال

Liza SP

Mugilidae

 

سیاه ماهی

Capoeta SP

Cyprinid

 

-

Nematolusa nasus

Clupeidae

 

-

Sillago silmama

Sillaginidae

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

رودخانه حله

حوزه آبریز این رودخانه در قسمت جنوب باختری استان فارس و قسمتی از استان بوشهر و در چین خوردگی های زاگرس جنوبی قرار گرفته است. وقتی کهدو رودخانه دالکی و شاهپور در سیعد اباد کازرون واقع در باختر این شهر بهم پیوستند ادامه جریان این دو رودخانه را به نام حله می نامند. در حقیقت رودخانه حله دنباله جریان رودخانه دالکی می باشد

حوزه آبریز آن حدود 21100 کیلومتر مربع می باشد. این رودخانه دارای رژیم آبدهی داغی، شیرین و با املاح نسبتاً زیاد می باشد. آبدهی سالیانه آن در یک دوره 15 ساله حدود 480 میلی متر مکعب و حداکثر آبدهی لحظه ای در سیلابی ترین زمان به 900 متر مکعب در ثانیه می رسد

فهرست آبزیان مهم شناسایی شده در رودخانه حله به شرح جدول زیر می باشد

نام‌فارسی‌گونه

نام‌خانواده

نام علمی گونه

ردیف

شیربت

Babus grypus

Cyprinidae

 

حمری

Barbus luteus

Cyprinidae

 

حمری

Barbus sp

Cyprinidae

 

سیاه ماهی

Capoeta SP

Cyprinidae

 

شانک باله زرد

Acanth

Sparidae

 

گل خورک

Periophthalmus waltoni

Gobidae

 

کفال

Liza SP

Mugilidae

 

مارماهی

Mastacembelus mastaoembelus

Mastacembelidae

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2- استان خوزستان

2-1- رودخانه زهره نام دیگر این رودخانه هدیجان می باشد که از دو شاخه اصلی به نام های مهلیان و خیرآباد تشکیل شده است. حوزه آبریز این رودخانه در سر آب به حوزه رودخانه ای قره آغاج و شاهپور نزدیک بوده و در نزدیک بوده و در جنوب باختری حوزه رودخانه خرسان واقع است. این حوزه در چین خوردگی های جنوبی زاگرس میانی قرا ردارد. بخش عمده آن را مناطق کوهستانی تشکیل می دهد. در بخش شمالی حوزه کوه سفید با ارتفاع 3415 متر حوزه آبریز رودخانه زهره را از حوزه های کارون و مارون جدا می کند. وسعت حوزه ‏آبریز زهره حدود 17150 کیلومتر مربع می باشد که حدود 14100 کیلومتر مربع آن را مناطق کوهستانی و باقیمانده آن را دشت ها و کوه پایه ها تشکیل می دهد. شهرهای اردکان (سپیدان)، نورآباد ممسنی، دو گنبدان، هندیجان و دهشت از کانون های مهم شهری این حوزه به شمار می آیند

طول رودخانه زهره 490 کیلومتر است. در مناطق میانی رودخانه تا انتهای دشت زیدون در اثر کاهش شیب بستر آن عریض می گردد در بخش انتهایی بین دهکده ده ملا و مصب رودخانه، در اطراف هندیجان بستر رودخانه پهن و ژرفای آن زیاد می گردد و ماندرهای مشخصی پیدا می کند. پهنای رودخانه 200 و ژرفای آن 3 متر می رسد. رودخانه زهره دارای آب دائم بوده و در محلی که به نام فهلیمان نامیده می شود کیفیت آن برای آبیاری مناسب می باشد. گرچه ازآب آن در امر کشاورزی استفاده می شود لیکن به علت عمیق بودن بستر آن نسبت به زمین های اطراف این استفاده محدود می باشد

   میزان آبدهی متوسط سالیانه آن د ریک دوره 32 ساله 822 میلیون متر مکعب و آبدهی آن در سال 65/64 حدود 4/2408 میلیون متر مکعب بوده است. میانگین آبدهی لحظه ای آن در ده ملا 81 متر مکعب در ثانیه و حداکثر آن 2002 متر مکعب در ثانیه اندازه گیری شده است

   در مناطق کوهستانی و میانی به ویژه در حوزه آبریز رودخانه شیو به دلیل وفور نزولات جوی و مساعد بودن شرایط اقلیمی پوشش جنگلی وجود دارد ولی متراکم و پر درخت نیست. بارندگی سالیانه در حوزه آبریز این رودخانه از 200 تا بیشتر از 800 میلیمتر بوده و به علت وجود مناطق مرتفع رژیم رودخانه برفی- بارانی بارش کلی در زمستان و دوره خشک در تابستان می باشد

فهرست آبزیان مهم شناسایی شده در رودخانه زهره به شرح جداول زیر می‌باشد

 

نام‌فارسی‌گونه

نام‌خانواده

نام علمی گونه

ردیف

صبور

Tenualosa ilisha

Clupeidae

 

غنره- بج-سونگ

Barbus esocinus

Cyprinidau

 

شیربت

Barbus grypus

Cyprinidau

 

تومینی

Capoeta trulta

Cyprinidau

 

بوتک‌دهان بزرگ

Cyprinion mac rostumum

Cyprinidau

 

بوتک‌دهان‌کوچک

Cyprinion kais

Cyprinidau

 

گل خورک

Garra rufa

Cyprinidau

 

بیاح

Liza `abu

Mugilidae

 

بیاح

Liza shubviridis

Mugilidae

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2-2-رودخانه مارون و جراحی

 

کلمات کلیدی :

 

 پروژه دانشجویی مقاله انگلیسی رفتار پیچیده در یک مدل لجیستیک جفتی گسسته برای تعامل همزیستی با ترجمه فارسی فایل ورد (word) دارای 36 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پروژه دانشجویی مقاله انگلیسی رفتار پیچیده در یک مدل لجیستیک جفتی گسسته برای تعامل همزیستی با ترجمه فارسی فایل ورد (word)   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

 

بخشی از فهرست مطالب پروژه پروژه دانشجویی مقاله انگلیسی رفتار پیچیده در یک مدل لجیستیک جفتی گسسته برای تعامل همزیستی با ترجمه فارسی فایل ورد (word)

چکیده    
1ـ دینامیک گونههای جدا شده: مدل لجیستیک    
2ـ دینامیک دو گونهی همزیست جدا شده: یک مدل جفتی لجیستیک    
3ـ جاذبهای پایدار: تقارن و شاخهها (تقسیمات به دو شاخه)    
3ـ1 تقارن    
2ـ3ـ نقاط ثابت، منحنیهای 2ـ دورهای و منحنیهای ثابت بسته    
3ـ3ـ انتقال به بینظمی    
4ـ فرکتالیزشن حوزه    
4ـ1ـ تعاریف و خواص کلی حوزهها و منحنیهای بحرانی    
4ـ2ـ منحنیهای بحرانی (مناطق Zi مربوط به T    
4ـ3ـ انواع حوزهها در T    
4ـ3ـ1ـ الگوی تکرنگ: انقراض گونهها 0<<0.75    
4ـ3ـ2ـ الگوی دو رنگی: انقراض یا تکامل غیربدیهی گونهها 075<<1    
4ـ3ـ3ـ الگوی دو رنگی: تکامل غیربدیهی یا فاجعهی گونهها 1<<1.0843    
5ـ جمع بندی    

References

Boccaletti, S., Kurths, J., Osipov, G., Valladares, D.L. & Zhou, C.S. [2002] “The synchronization of chaotic systems”, Phys. Rep. 366, 1-101. Collet, P. & Eckmann, J.-P. [1980] Iterated Maps on the Interval as Dynamical Systems (Birkhauser, Cambridge). De Sousa Vieira, M., Lichtenberg, A.J. & Lieberman, M.A. [1991] “Nonlinear dynamics of selfsynchronizing systems,” Int. J. Bifurcation and Chaos 1 (3), 691-699. Eckmann, J.P. [1981] “Roads to Turbulence in Dissipative Dynamical Systems”, Rev. Mod. Phys. 53, 643 (1981). Feigenbaum, M.J. [1978] “Quantitative universality for a class of nonlinear transformations”, J. Stat. Phys. 19, 25-52. Fournier-Prunaret, D. & Lpez-Ruiz, R. [2003] “Basin bifurcations in a two-dimensional logistic map”, ECIT’02-ITERATION THEORY, Eds. Sousa-Ramos, Gronau, Mira, Reich & Sharkovskii, Grazer Math. Ber., ISSN 1016-7692 (2003). Frouzakis, C., Gardini, L., Kevrekidis, I., Millerioux, G., Mira, C. [1997] “On some properties of invariant sets of two-dimensional noninvertible maps”, Int. J. Bifurcation and Chaos 7 (6), 1167-1194. Gardini, L., Abraham, R., Record, R.J. & Fournier-Prunaret, D. [1994] “A double logistic map,” Int. J. Bifurcation and Chaos 4 (1), 145-176. Heagy, J.F., Carroll, T.L. & Pecora, L.M. [1995] “Desynchronization by periodic orbits”, Phys. Rev. E 52, R1253–R

COMPLEX BEHAVIOUR IN A DISCRETE COUPLED LOGISTIC MODEL FOR THE SYMBIOTIC INTERACTION OF TWO SPECIES

Ricardo LPEZ-RUIZ * Danièle FOURNIER-PRUNARET # * Department of Computer Science and BIFI, Facultad de Ciencias-Edificio B, Universidad de Zaragoza, 50009 – Zaragoza (Spain). # Institut National des Sciences Appliquées, Systèmes Dynamiques (SYD), L.E.S.I.A., Avenue de Rangueil, 31077 Toulouse Cedex (France)

Abstract

A symmetrical cubic discrete coupled logistic equation is proposed to model the symbiotic interaction of two isolated species. The coupling depends on the population size of both species and on a positive constant , named the mutual benefit. Different dynamical regimes are obtained when the mutual benefit is modified. For small , the species become extinct. For increasing , the system stabilizes in a synchronized state or oscillates in a 2 periodic orbit. For the greatest permitted values of , the dynamics evolves into a quasiperiodic, into a chaotic scenario or into extinction. The basins for these regimes are visualized as coloured figures on the plane. These patterns suffer different change as consequence of basins’ bifurcations. The use of the critical curves let us to determine the influence of the zones with different number of first rank preimages in those bifurcation mechanisms

Keywords : symbiotic species; population dynamics; coupled logistic maps; synchronization; complex patterns; invariant sets; critical curves; basins

چکیده

یک معادله­ی متقارن مکعبی گسسته جفتی لجیستیک برای طراحی تعامل همزیستی دو گونه­ی جدا شده (مجرد) پیشنهاد شده است. جفت شدگی به اندازه­ی جمعیت دو گونه و ثابت مثبت که سود دو جانبه نامیده می­شود، بستگی دارد. روش­های مختلف دینامیکی وقتی سود دو جانبه اصلاح می­شود، حاصل می­گردد. برای مقادیر کوچک ، گونه منقرض می­گردد، برای مقادیر بالای ، سیستم در حالت همگام شده ثابت باقی می­ماند یا در یک مسیر تناوبی نوسان می­کند. برای بالاترین مقادیر مجاز ، دینامیک از حالت شبه تناوبی خارج شده و یا به حالت بی­نظم در می­آید و یا منقرض می­گردد. حوزه­های این روش­ها به صورت اشکال رنگی روی صفحه تصویر می­شوند. این الگوها به عنوان نتیجه­ای از شاخه­هایی از حوزه تغییرات مختلفی را متحمل می­شوند. استفاده از منحنی­های بحرانی به ما اجازه می­دهد تا تأثیر این مناطق را با تعداد مختلف اولین رتبه­های preimage ها در مکانیزم­های شاخه­ای تعیین کنیم

کلمات کلیدی: گونه­ی همزیست، دینامیک­های جمعیتی، نقشه­های لجیستیک جفتی، همگام­سازی، الگوهای پیچیده، مجموعه­های ثابت، منحنی­های بحرانی، حوزه.

1ـ دینامیک گونه­ های جدا شده: مدل لجیستیک

جزیره­ای را تصور کنید که در آن هیچ تماسی با دنیای خارج وجود ندارد. گونه­های ساکن در آن هیچ شانسی برای مهاجرت و جستجوی زمین جدید با منابع تازه ندارند. بنابراین، برای مثال، اگر این جزیره در ابتدا فقط یک جفت خرگوش در آن ساکن باشند، آن­ها به صورت نمایی و تصاعدی تکثیر و تولید مثل خواهند کرد. این رژیم و روش گسترش خرگوش­ها، برای کلونیزه کردن تمام جزیره طی چند نسل به پایان خواهد رسید. از اینرو، جمعیت جزیره مازاد خواهد شد. یک روش و رژیم دینامیکی جدید هم اکنون با یک مکانیسم طبیعی کنترل جمعیت به دلیل ازدحام صورت خواهد گرفت

 

کلمات کلیدی :

 

 پروژه دانشجویی مقاله انگلیسی نشانه های تجاری در بازارهای جدید و قانونگذاری و یا عامل ارزیابی شدن با ترجمه فارسی فایل ورد (word) دارای 38 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پروژه دانشجویی مقاله انگلیسی نشانه های تجاری در بازارهای جدید و قانونگذاری و یا عامل ارزیابی شدن با ترجمه فارسی فایل ورد (word)   کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است

 

بخشی از فهرست مطالب پروژه پروژه دانشجویی مقاله انگلیسی نشانه های تجاری در بازارهای جدید و قانونگذاری و یا عامل ارزیابی شدن با ترجمه فارسی فایل ورد (word)

چکیده    
مقدمه    
2:زمینه هنجاری    
خدمات اینترنت و اگهی    
2:2,   قانو نگذاری هماهنگ     
2:3: عقبیدهag از گوگل    
3 . روش ECJ برای پرکردن این منطقه خاکستری    
31روش ecj در ناحیه خاکستری  مارک تجاری استفاده    
32 معافیت از مسئولیت    
421 محروم صاحب اموال یا دارایی    
422 تعریف اموال و هدف آن    
توصیف گستره و محدودیت های اموال    
5:نتیجه گیری    

Trademarks in New Markets: Simple Infringement or Cause for Evaluation

Abstract

Are search engines liable for trademark infringemen t for offering trademarks as ‘keywords’ to others than the trademark owner Is t he act of displaying or arranging the display of an advertisement for identical or similar goods to that of a registered trademark that has been selected and stored by an internet service provider infringing the trademark owner’s exclusive right Is the act of providing an information socie ty service in e-commerce unlawfully encumbered by a flood of trademark complaints The answer depends on perspective. This article discusses alternative ways of bridging grey areas between har monizing legislation. It stops to ask whether, instead of how rights apply in new settings. It discusses the process of decision-making; i.e. how different approaches to interpretation affect diffe rent right positions. On the one hand, it considers trademarks as property that confers on the owner a right to exclude others, when harm is established. It asks what property protection entai ls for trademark owners, in theory and practice. On the other hand, it considers other interests exp licit or implicit in legislation and weighs them against the legitimate interests of trademark owner s, in new settings. It compares these approaches by using concrete examples from EU cases and concludes that there are alternative ways of bridging the gap between overlapping and conflicting directives. © 2012 Katja Weckstrm. Published by JICLT. All rights reserved

Introduction

Are search engines liable for trademark infringement for offering trademarks as ‘keywords’ to others than the trademark owner Are buyers of trademarks as keywords prohibited from advertising their own goods or services in Sponsored links Does it make a difference, if the goods offered for sale and advertised in a keywordtriggered advertisement are legally obtained, sold and manufactured or counterfeit These were the broad questions that the ECJ considered in its Grand Chamber ruling in the so called Google Adwords –case.1 The court was however, forced to express its answer with specific trademark provisions; namely Articles 5 and 6 of the Trade Mark Directive (89/104/EC2 ) on the one hand, and the general provisions of the loosely harmonizing E-Commerce Directive (2000/31/EC3 ) on the other. In between lies a grey area, which neither directive expressly considers; that of contributory infringement or secondary liability for trademark infringement and that of liability for uses of trademarks on the internet and in particular, in internet advertising. However, a third directive

چکیده <\/h2>

همه موتورهای جستجو برای موارد تخلف تجارت تا صاحب تجارت کلمات اساسی اند و هدف نشان داده شده  اگاهی برای ضرورت و مشابه وسایل نشانه ثبت شده تجاری است که با خدمات اینرنتی تخلف قانون در حقوق صاحب مشخص و عمل فراهم کردن اطلاعات برای تجارت غیر قانونی تجارت الکترونیک با عوامل نشانه تجارت  است و پاسخ وابسته به جنبه ها است و مقاله روش جایگزین نواحی ی میان قانون را مشخص کرده  و برای پرسیدن توقف به جای چگونگی حقوق استفاده شده در مجموعه جدید است و فرایند تصمیم گیری را بحث می کنیم و چگونه روشها در بیان موقعیت مخالف به کار میروند و حفاظت سرمایه  برای نشانه تجاری است و تئوری و تمرین رادر بردارد و به عبارت دیگر ان علایق را نشان و به طور تلویحی در قانون و وزن داشتن ه انها برخلاف علایق قانونی برای صاحب تجارت است واین روشها رابااستفاده از مثالهای رادر برگرفته وشامل سه روش برای اختلاف میان همپوشانی و جهت متضاداست.

 

 

 

مقدمه: <\/h2>

موتورهای جستجو برای تخطی قانون نشانه تجاری کلمات کلیدی اند و خریدار منع از تبلیغات  وسایلششان در خطوط حمایتی اند و تفاوت برای مورد فروش و اگاهی به کار میرودو فروش و ساخت رادر برمیگیرد و سوالات در ecj در قانون گوگل  و بخش عمومی از تجارت الکترونیک رادر برمیگیرد و ناحیه خاکستری بدون بررسی تخطی قانون برای مورد  بدهی برای تخلف قانون و استفاده از نشانه های تجاری در اینترنت و اگاهی اینترنتی است و سومین جهت .این مقاله روشهای جایگزین را میان قانون هماهنگ است و به جای چگونگی قانون استفاده  شده در موارد جدید است و فرایند تصمیم گیری دربرمیگیرد و روشهای متفاوت که موقعیت مخالف متفاوت را تحت تاثیر قرار میدهد  و شامل نشانه تجاری سرمایه است که برای صاحب مواردی را مشخص می کند و بقیه را ممانعت کرده و حفاظت سرمایه برای صاحب تجارت رادر برمی گیرد و به عبارت دیگر ان نشانه تجاری سرمایه که به فرد حق خارج کردن دیگران راداده اینترنت آشکار در قانونگذاری برضد علایق صاحب تجارت است و در مجموعه جدید است و این روشها رابااستفاده از اختلاف بین موارد هم پوشانی و تضاد رادر برمیگیرد و در عمل نشان دادن و ترتیب ارائه اگهی ضروری و وسایل مشابه است که نشانه تجاری ثبت شده داشته ودر برای فراهم کننده اینترنت مشخص و عمل فراهم کردن اطلاعت ا در تجارت الکترونیک غیر قانونی است  پاسخ به  منظرمان بستگی دارد و من دادگاهها را مشخص و موارد ویژه در علایق شاخص را در بر و د

 

کلمات کلیدی :